- Koordinationsstörungen
- Lese- und Rechtschreibschwäche
- Dyskalkulie ( Rechenschwäche )
- Entwicklungsstörungen bzw. – verzögerungen
- Nicht altersgerechte Feinmotorik
- Unklare Händigkeit
- Wahrnehmungsstörungen
- Verhaltensauffälligkeiten wie Abwehr, Angst und Aggression.
- ADS / ADHS
- Beeinträchtigung durch körperliche oder geistige Behinderung
Die Therapie erfolgt über motivierende, spielerische Übungsangebote, an denen das Kind aktiv beteiligt ist. Es soll Spaß an Bewegung, am Ausprobieren und am Lernen haben.
Die Therapie setzt bei dem Entwicklungsstand an, an dem das Kind sich gerade befindet. Besondere Stärken des Kindes, wie z. B. Kreativität, können nützlich eingesetzt werden.
In der therapeutischen Praxis gibt es ein großes Angebot an Therapie-, Werk- und Spielmaterialien. An das Kind angepasste Therapieangebote ermöglichen dem Kind, Fertigkeiten durch sehr unterschiedliche Tätigkeiten strukturiert zu erlernen, auszubauen und zu integrieren.
Auch Sie als Eltern sollten ihre Erwartungen und das Therapieziel mit dem Therapeuten im Erstgespräch besprechen.
